人与人之间的感情是相互的,老师的真诚可以被学生感受到。我相信:只有当学生接受你,你教的科目,学生才会认真倾听,他们才会对学习感兴趣,他们才能以积极的态度接受你的教育。
1. 在教学中,老师和学徒都是严格的、有爱心的。
2. 教育的最大技巧:用爱启迪心灵。
3. 像春风化雨一样教育学生,潜移默化地像种花种树、除草一样教育孩子;草”还有施肥。
4. 你可能得不到你付出的,但你必须付出你得到的。
5. 把握基础是根本,灵活方法是关键,良好的学习习惯是保证。
6. 浇灌花草树木,培养人,陶冶心灵,成才。
7. 圣明的老师并没有直接带领学生登上顶峰,而是带领他们坚持不懈地攀登,欣赏沿途的美景。
8. 研究促进教师和学生的进步。
9. 参与研究和分享快乐。
10. 点、线、面勾勒明德风格,加、减、乘、除演绎剑雄精神。
11. 教育者应该尽最大努力点亮学生的理想之花,永远不要以教育的名义把孩子的梦想扼杀在摇篮里。
12. 只要我们持之以恒,通过老师和学生的共同努力,学生的计算能力将是有效的。
13. 计算能力的培养在于持久性。
14. 学生良好的学习习惯是对教师教学工作的最好考验。
15. 别想研究有多困难!对我们来说,有效解决教学中存在的问题就是研究。
16. 激发每个孩子的求知欲,激活每个孩子的“小宇宙”,激发每个孩子的活力。
17. 带领他们攀登,欣赏沿途的美景。
18. 良好的习惯造就美好的未来。他们会把你带到成功的另一边。
19. 只有注意说话的艺术,我们才能激发孩子们听的兴趣。
20. 要养成习惯,我们应该始终注重毅力。
21. 努力学习。明德是我学习知识的好地方。我教书很认真。明德是我流汗、专心育人的热土。明德是我的希望之舟。
22. 除了种植和栽培,园丁们还应该耐心等待花开。
23. 学生可以认真倾听,并给予赞赏和及时的表扬。
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