1. 只有在集体中,个人才能获得全面发展才能的手段,也就是说,只有在集体中,个人才能享有自由。
2. 只有学会勇敢,敢于冒险,班级才能更强大、更完整、更坚实。
3. 只有善良的人才容易受到道德的影响。如果一个人没有接受过善良的教育,没有感受到对他人友善的喜悦,他就不会觉得自己是一个坚强勇敢的真实和美好事物的守护者,也就无法成为一个志同道合的集体。
4. 只有集体和教师首先看到学生的优势,学生才能被激发。
5. 只有当电器中的所有部件都工作时,他才会发光,班上也会发光。只有每个人都做出贡献,集体才会进步。
6. 真正的团结是建立在深厚的友谊基础上的。
7. 分享共同目标,打造美好集体。
8. 因为你,我们应该让别人的生活变得更好。
9. 一个人的生命是短暂的,但我的事业是无限长的。虽然个人遭受不幸和痛苦,但我们的劳动融入了集体胜利。我也有我那份幸福。只要我有一天活着,我总有一天会为党和人民工作。什么是最大的幸福?没有私利,对他人有特殊好处。
10. 一个好的集体取决于每个成员。
11. 一个不团结的阶级是空虚和自由的,就像一棵失去灵魂和根的大树。它只能坠落、枯萎和干涸。集体就是我的家人,你和我都有他。
12. 一堆沙子是松散的,但当与水泥、石头和水混合时,它比花岗岩更坚固。
13. 一滴水只有注入大海才能干涸。一个人只有与集体事业相结合,才能成为最强大的人。
14. 永远感到祖国的土地在你脚下。与集体生活在一起。记住,集体教育了你。如果你在那一天脱离集体,那将是结束的开始。
15. 为了使课堂丰富多彩,我们需要共同努力。
16. 学校给了我们学习的权利。课堂是我们学习的世界,我们应该尽自己的责任。
17. 学习集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体努力才能取得真正的成就。如果你独自工作,即使你有非凡的能力,你也无法在科学上取得重大发现,你的同事将永远是你思想的放大器,就像你自己一样&mdash—集体成员&mdash—也是他人思想的放大器。
18. 我们是集体的主人,应该处处为集体着想。
19. 我们有责任为集体做出贡献
20。团结就是力量、尊重和集体,展现自我。只有这样,集体才能成功。
21. 为集体做出贡献,集体会和我一起变得更好。
22. 你捡到的是一张纸。纯洁的是你的灵魂。你刻意抹去的是污点,你净化的是你的灵魂。
23. 如果有人认为他是圣人,那他就是被埋葬的天才。如果他与集体分离,他的命运将是悲惨的。集体可以随时改善你,让你的双脚保持稳定。
24. 团结、互助、密切合作、无私奉献是形成完美集体的必要条件。
25. 人类的伟大力量就在这里&mdash—我觉得我是一个友好的集体。
26. 热爱劳动。没有一种力量能像劳动的力量那样使人伟大和聪明,即集体的、友好的和自由的劳动。
27. 奉献自己,忠于集体。
28. 把它拧成一根绳子,全力以赴,努力工作,实现梦想。
29. 每个人在一生中都经历过不幸和痛苦。有些人只觉得自己在受苦,他们悲观、消极,并大声呼喊绝望。有些人还会想到别人、集体、祖先和后代、祖国和所有受苦受难的人类,他们会变得乐观和自信。
30. 每当我们对个人施加影响时,这种影响必须同时对集体产生影响。
31. 没有自我教育,就没有真正的教育。教师信念在我们的集体创造性工作中起着重要作用。
32. 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,帮助家庭建立一个友好、充满活力的集体。
33. 力量就像音符。只有当我们团结在一起,我们才能演奏出精彩的乐章。
34. 在劳动教学中,hellip&hellip还可以培养有价值的人格品质,比如学会集体工作、热爱劳动和克服困难。
35. 虽然我只是一棵没有香味和美丽的草,但我为给大自然增添色彩而自豪。
36. 教育技能的全部诀窍是掌握儿童的自我完善和道德自我激励。没有一个教育者能培养孩子的良好品质,如果他不进步,不鼓励自己。然而,只有在集体和老师首先看到孩子优点的地方,孩子才会被激励。
37. 家庭是一个定义。集体是一种荣誉。把家庭变成集体就是荣誉加荣誉。
38. 纪律是集体的脸、声音、行动、表达和信念。
39. 纪律可以美化集体。
40. 集体也是家,我们需要共同努力来照顾他。
41. 集体是我的家庭,赢得荣誉取决于每个人。
42. 集体就是我的家人。我是我家庭的一员。我想为我的家庭做出贡献。我想为我的家庭做出贡献。
43. 集体是个人成长的天堂。
44. 集体就是大海。我愿意成为大海中的一滴水,无私地献身于大海。
45. 集体比个人好,为之付出代价是没有遗憾的。
46. 集体生活是儿童自我发展走向社会化道路的重要动力,是儿童心理正常发展的必要条件。一个不能实现这种正常发育的孩子可能最终会成为悲剧。
47. 集体习惯比个人习惯更强大。因此,如果有一个道德氛围良好的社会环境,最有利于培养良好的社会公民。
48. 集体,让心灵的花园绽放出最芬芳的百合花,让心灵的田野生长出最健壮的树木。
49. 即使是最好的孩子,如果他们生活在一个组织不良的群体中,也会很快变成一群小动物。
50. 关心学校、我们的责任、我们的义务和我们的抱负。
51. 共同目标是进步的动力。我们应该尽最大努力为集体做出贡献。
52. 充分发挥自身优势,为集体做出贡献。
53. 儿童集体中的舆论力量完全是一种教育力量,可以在物质现实中感受到。
54. 多年来,我一直是集体伙伴。现在我为集体做出贡献,尽最大努力为集体服务。我不是唯一一个和集体在一起的人。
55. 对父母、对同志、对集体、对社会、对人民、对祖国的责任感,要像红线一样贯穿一生。如果你不知道什么是义务,缺乏义务感,你就不能谈论人类的道德或集体。
56. 读一本好书就是和一个高尚的人交朋友。
57. 只有充分融入集体,你才能更好地发挥自己的作用。
58. 纪律不仅应被视为一种教育手段。纪律是教育过程的结果。首先,它是学生在生活各个领域集体表现的结果;生产、日常生活、学校、文化等领域。
59. 无论一个人多么有才华,集体往往比他更聪明、更强大。
60. 班级是我的家,美化取决于每个人。
61. 班上的笑脸是我们为集体做出的努力,温暖了小家。
62. 提升个人道德,筑起“人格长城”。通过改善私人道德和扩大公共道德的效用,我们可以为集体谋取利益。
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