A:尊敬的领导和老师
（接近）您好！
答：有一种期待在五月开花。5月有一个新鲜的主题，5月有一个欢乐在蔓延
B：在这样一个欢乐而诗意的季节里，大王庄中心小学的阅读活动也取得了丰硕的成果。
A：当心灵的诗篇汇成甜美的音符，当岁月的脚步走向成熟的季节，我们在这里相聚，与书相聚，与书相见，迎来了以“书的芬芳与我同在”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将与所有参赛者分享阅读的乐趣。
B：首先，让我们介绍一下本次比赛的规则和评分标准。1.在本次比赛中，所有参赛者通过抽签确定演讲顺序。参赛者在参加比赛时，只报告演讲序号，不允许说出班级和姓名。
2. 参赛者的演讲必须使用普通话，演讲必须站着、无脚本进行，演讲时间不得超过6分钟。
3. 比赛采用100分制，现场打分。根据评委评定的分数，剔除最高分和最低分后，以平均分作为选手的最终分数，分数精确到小数点后两位。如果分数相同，根据演讲内容、语言表达和形象风度，得分最高者获胜。
A:具体评分规则如下：
1。演讲时间：满分为10分。演讲时间要求为5分钟。少于3分钟或超过8分钟，扣3分。
2. 演讲内容：满分35分。内容要求与主题紧密相关，主题清晰深刻，风格积极，充满真情。
3. 语言表达：满分25分。讲稿时要大声、清晰、语速适当、表达流畅、激情高涨，注重演讲技巧和适当的行动。
4. 形象和举止：满分为20分。着装整洁，仪容端庄大方，举止自然得体，体现精力充沛的精神，台上台下致意致谢。
5. 综合印象：满分10分。评委将根据演讲者的现场表现来评估综合演讲的质量。
本次比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
B:我很荣幸向大家介绍这次比赛的评委。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（结束）接下来，让我们一起来品味一下墨趣、书香、词韵，以及敲打14位参赛者心灵的触感，感受书韵带来的启迪！第一位选手是第一位选手。她的演讲主题是“让我们在书海中旅行”。请2号选手准备。
答：1号选手精彩的演讲让我们和她一起在书海中旅行，受益匪浅。接下来，请听2号选手的演讲“书的芬芳与我同在”！请准备三号选手！谢谢你精彩的演讲！请听3号选手的演讲“阅读让生活更美好”！请准备好4号选手！
A:三号选手的阅读生涯让我们感受到了她精彩的成长过程。接下来，请听四号选手的演讲“书的力量”！请准备5号选手！谢谢你精彩的演讲！请听5号选手的演讲“书的芬芳与我同在”！请准备6号选手！5号选手精彩的演讲向我们展示了他的成长。现在请听6号选手的演讲“和我一起看一小束书”！请准备7号选手！
B:6号选手精彩的演讲让我们感受到了持续不断的书香的魅力！现在请听7号选手的演讲“我们和这本书有个约会”！请准备8号选手！谢谢7号选手精彩的演讲。请听8号选手的演讲“我读书，我快乐，我长大了”！请准备9号选手！
B:8号选手的快乐阅读和快乐成长深深地感染了我们！现在请听9号选手的演讲“十月校园书香”！请准备10号选手！谢谢9号选手精彩的演讲。请听10号选手的演讲“书的芬芳与我同在”！请准备11号选手！谢谢10号选手精彩的演讲。请听11号选手的演讲“与书交朋友，与我一起成长”！请准备玩家12！谢谢11号选手精彩的演讲。请听12号选手的演讲《与我同行的书香》！请准备好13号选手！谢谢12号选手精彩的演讲。请听13号选手的演讲“一缕书香”！请准备好14号选手！谢谢你精彩的演讲。请听14号选手的演讲“我学习，我成长”！现在请宣布比赛结果。
B：以书相伴是灵魂的洗礼
A：以书相知是进步的方向
B：以书取悦是精神上的慰藉。阅读是一种渗透。洗去你的疲劳，留下书的香味。阅读是一种享受。享受阳光，享受空气的清新，享受体验的深度。
A:今天，我们在这里以书相见，以书相见，分享阅读的快乐！
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