仁宗朝以制策登科者十五人，轼忝冒时，尚有富彦国、张安道、钱子飞、吴长文、夏公酉、陈令举、钱醇老、王中父并轼与家弟辙，九人存焉。
其后十有五年，哭中父于密州，作诗吊之，则子飞、长文、令举殁矣。
又八年，轼自黄州量移汝海，与中父之子沇之相遇于京口，相持而泣，则十五人者独三人存耳，盖安道及轼与家弟而已，呜呼悲夫。
乃复次前韵，以遗沇之，时沇之亦以罪谪，家于钱塘云。
生刍不独比前人，束藁端能废谢鲲。
子达想无身后念，吾衰不复梦中论。
已知毅豹为均死，未识荆凡定孰存。
堪笑东坡痴钝老，区区犹记刻舟痕。
AI注解:
###诗词内容
仁宗朝以制策登科者十五人，轼忝冒时，尚有富彦国、张安道、钱子飞、吴长文、夏公酉、陈令举、钱醇老、王中父并轼与家弟辙，九人存焉。其后十有五年，哭中父于密州，作诗吊之，则子飞、长文、令举殁矣。又八年，轼自黄州量移汝海，与中父之子沇之相遇于京口，相持而泣，则十五人者独三人存耳，盖安道及轼与家弟而已，呜呼悲夫。乃复次前韵，以遗沇之，时沇之亦以罪谪，家于钱塘云。
生刍不独比前人，束藁端能废谢鲲。子达想无身后念，吾衰不复梦中论。已知毅豹为均死，未识荆凡定孰存。堪笑东坡痴钝老，区区犹记刻舟痕。
###译文
宋仁宗朝凭借制策考中科举的有十五人，我苏轼愧列其中时，还有富彦国、张安道、钱子飞、吴长文、夏公酉、陈令举、钱醇老、王中父以及我和弟弟苏辙，九人还在世。此后过了十五年，在密州为王中父哭丧，作诗悼念他，那时钱子飞、吴长文、陈令举已经去世了。又过了八年，我苏轼从黄州酌情移往汝海，在京口和王中父的儿子王沇之相遇，相互拉着手哭泣，那么十五人中只存活三人罢了，就是张安道、我和弟弟苏辙而已，唉，悲伤啊。于是又依照前韵作诗，来送给王沇之，当时王沇之也因为获罪被贬谪，家在钱塘。
生刍（祭品）不只是和前人相比，束藁（也指祭品）真能让谢鲲（这里指逝者）安息。王中父（子达）想必没有身后的牵挂，我衰老了不再能在梦中和他谈论。已经知道（像）毅（人名）和豹（人名）一样都是死去，不知道（像）荆（地名）和凡（地名）一样究竟谁能留存。可笑我东坡这个痴钝的老人，还念念不忘那刻舟求剑的痕迹。
###鉴赏
这首诗是苏轼对人生变迁、友人凋零的感慨之作。开篇回顾仁宗朝制策登科之人的存殁情况，以时间为线索，层层递进地展现出岁月流逝中友人的离世，营造出一种悲凉的氛围。“生刍不独比前人”等句，运用典故，借祭品表达对逝者的悼念与对人生无常的喟叹。“已知毅豹为均死”等句，进一步深化对生死的思考，体现出一种豁达又无奈的心境。结尾“堪笑东坡痴钝老，区区犹记刻舟痕”，以自嘲的方式，写出自己虽历经沧桑仍对过往人事难以忘怀，情感真挚而深沉，将对友人的怀念、对人生的感慨等复杂情感融为一体，具有很强的感染力，展现了苏轼诗词中常见的对生命、友情等主题的深刻思索与独特表达。
AI诗词背景分析:
接下来，我需要确认用户的需求。用户希望得到的是创作背景的文本内容，而不是解释。所以我要从这些历史事件中提取出时间线、人物关系和事件关联，确保不添加任何分析。同时，要注意用户可能对苏轼的生平或这段文字的出处感兴趣，但根据要求，不能涉及这些内容。
然后，我要检查是否有遗漏的信息。比如，制策登科的时间、苏轼与弟弟辙的关系、以及后来的几次事件的时间间隔。需要确保所有提到的事件和人物都被准确列出，不添加任何额外内容。同时，注意用户可能希望背景信息连贯，按时间顺序排列。
最后，要确保输出格式正确，仅返回背景文本，没有使用任何Markdown，且语言简洁。可能需要将各个段落的信息整合成连贯的文本，保持时间顺序和人物关系的清晰。例如，先讲仁宗朝的情况，再讲十五年后的情况，接着是八年后的相遇，最后提到作诗给沇之的原因。
现在，我需要将这些信息组织成符合用户要求的文本，确保不包含解释，只陈述事实。同时，注意用户提供的诗词中的用词，如“生刍”、“束藁”等，可能需要确认这些是否与背景有关，但根据上下文，这些可能只是诗句中的意象，不需要特别提及。因此，重点放在历史事件和人物关系上。
仁宗朝以制策登科者十五人，轼忝冒时，尚有富彦国、张安道、钱子飞、吴长文、夏公酉、陈令举、钱醇老、王中父并轼与家弟辙，九人存焉。其后十有五年，哭中父于密州，作诗吊之，则子飞、长文、令举殁矣。又八年，轼自黄州量移汝海，与中父之子沇之相遇于京口，相持而泣，则十五人者独三人存耳，盖安道及轼与家弟而已。乃复次前韵，以遗沇之，时沇之亦以罪谪，家于钱塘。
还没有评论，来说两句吧...