赠苏四徯_赠苏四徯(杜甫诗作) 赠刘司户蕡

赠苏四徯(杜甫诗作),杜甫赠苏四徯,杜甫赠苏四徯原文、翻译及赏析,杜甫赠苏四徯赏析与练习题解析

异县昔同游，各云厌转蓬。别离已五年，尚在行李中。

戎马日衰息，乘舆安九重。有才何栖栖，将老委所穷。

为郎未为贱，其奈疾病攻。子何面黧黑，不得豁心胸。

巴蜀倦剽掠，下愚成土风。幽蓟已削平，荒徼尚弯弓。

斯人脱身来，岂非吾道东。乾坤虽宽大，所适装囊空。

肉食哂菜色，少壮欺老翁。况乃主客间，古来逼侧同。

君今下荆扬，独帆如飞鸿。二州豪侠场，人马皆自雄。

一请甘饥寒，再请甘养蒙。

AI注解:

翻译部分要口语化，避免生硬。比如第一句“异县昔同游，各云厌转蓬。”这里的“转蓬”是比喻漂泊不定的人，所以翻译成“大家都说厌倦了漂泊的生活”比较自然。接下来要检查每句的翻译是否准确传达原意，同时保持流畅。

然后是词句鉴赏，需要找出3-5个亮点。比如“各云厌转蓬”中的“转蓬”用了比喻，形象地表达了漂泊的命运。还有“二州豪侠场，人马皆自雄”中的对仗结构，前后句结构对称，增强节奏感。另外，像“斯人脱身来”中的“脱身”可能暗含逃脱困境，与后文的“吾道东”形成呼应，表达对某种理想的追求。

需要注意避免专业术语，如果用了比喻或对仗，要简单解释。比如“转蓬”是比喻，说明诗人用自然景物来反映人生状态。同时，鉴赏要聚焦诗句本身，不涉及作者背景或其他无关内容。

最后检查是否符合所有要求：翻译口语化，鉴赏精炼，解释清晰。确保没有遗漏任务点，比如逐句翻译和三个亮点分析。可能还需要调整语言，使其更自然，比如用“聊天一样”的语气，避免书面语堆砌。

【逐句翻译】

1.以前在不同县一起游玩，大家现在都说厌倦了漂泊的生活（像蒲公英一样随风飘荡）。

2.分别五年了，你们还在行李箱里带着当年分离时的纪念品。

3.现在战事频繁，国家力量日衰，皇帝却深居九重宫室，不体察民间疾苦。

4.有才能的人却被迫栖身低位，将老迈之年耗在困境中。

5.你现在访问荆扬二州，独自乘船就像飞鸿一样自由。

6.那里的豪杰们既有胆识又有实力，连马匹都训练得威风凛凛。

7.你说只要一请就甘愿挨饿受寒，再请就愿意接受供养。

【词句鉴赏】

1."各云厌转蓬"的妙处：

-"转蓬"比喻漂泊无依的人（像蒲公英被风吹得东倒西歪）

-用自然景物暗指人生际遇，比直接说"厌倦漂泊"更有画面感

-"云"字双关，既指说话，又暗示众人议论纷纷

2."二州豪侠场，人马皆自雄"的亮点：

-对仗工整："豪侠场"对"自雄"（场所与状态形成呼应）

-用"人马"代指豪杰，既写实又暗含群体力量

-"自雄"二字点出当地豪杰的自信与实力，为后文"甘受供养"埋下伏笔

3."斯人脱身来"的深意：

-"斯人"既指诗人自己，也暗指被征召的豪杰

-"脱身"用得妙，既表现逃离困境，又暗示跳脱原有身份

-与"吾道东"形成因果关系，说明诗人对某种社会理想的追求

4."乾坤虽宽大，所适装囊空"的对比：

-前句"乾坤"象征广阔天地，后句"囊空"却指空无一物

-用"虽...但..."的转折句式，突出理想与现实的矛盾

-"装囊"的比喻新颖，把人生追求比作装不满的行囊

【特别提示】

诗中"转蓬"与"装囊"形成巧妙的意象呼应，前者暗示漂泊无依，后者反讽追求无果。这种"空"与"实"的辩证关系，正是诗人对时代困境的深刻反思。

AI诗词背景分析:

这首诗的作者可能是在社会局势动荡后创作此诗。当时，战乱逐渐平息，皇帝安稳居于宫中，但社会仍存在诸多问题。作者与友人分别五年，彼此都漂泊不定。友人或许因疾病缠身、生活穷苦，面容黧黑。巴蜀地区掠夺成风，幽蓟虽已平定，边境仍有战事。友人准备前往荆扬，那里是豪侠之地。作者目睹社会中贫富差距、少壮欺老等现象。在这样的背景下，作者对友人的遭遇表示同情，对社会现状有所感慨，从而写下此诗。